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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...12 Hits 1 – 20 of 236 1 Paulo Freire e il femminismo: convergenze e questioni aperte ... Mariateresa Muraca. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 2 Paulo Freire e il femminismo: convergenze e questioni aperte ... Mariateresa Muraca. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 3 Português língua de acolhimento no caso de refugiados sírios em São Paulo: análise de narrativas orais autênticas Costa, Eric Júnior. - 2022 BASE Show details 4 Por uma história da linguagem da Cerâmica Paulista: práticas da memória compartilhadas pelas mulheres ; For a history of the language of the Paulistaware: memory practices shared by women Noelli, Francisco Silva; Sallum, Marianne. - : Universidade de Brasília, 2022 BASE Show details 5 Affectivity and agency in English teaching for Youth and Adult Education Diego Satyro In: Revista Brasileira de Linguística Aplicada, Vol 22, Iss 1, Pp 94-124 (2022) (2022) BASE Show details 6 Glottolog 4.4 Resources for São Paulo Kaingáng : Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, 2021 BASE Show details 7 Extensão em Paulo Freire e exigências da atualidade nos setores populares ; Extension on Paulo Freire and actual demands in the popular sectors Medeiros, Lucineide Barros; Silva, Maria do Socorro Pereira da In: Revista de Educação Popular; 2021: Edição Especial "A práxis educativa em uma perspectiva freireana" (ISSN 1982-7660); 43-64 ; 1982-7660 ; 1678-5622 (2021) BASE Show details 8 Re-imagining Brazilian Portuguese IPA: A practical guide utilizing Paulo Maron’s new opera Lampião Alves Trabanco Filho, Jorge Luiz In: Electronic Thesis and Dissertation Repository (2021) BASE Show details 9 Criação e recriação: um olhar para a obra do poeta e tradutor Paulo Henriques Britto Darin, Leila Cristina de Melo; Bartolomeu, Vivian Chazan In: Signo; v. 46 n. 87 (2021): Dossiê Temático: Literatura e tradução ; 1982-2014 ; 0101-1812 (2021) BASE Show details 10 Semiotic landscapes and immigration in São Paulo ; Paisagens semióticas e imigração em São Paulo Bueno, Alexandre Marcelo In: Domínios de Lingu@gem; Vol 14 No 4 (2020): Linguistic Landscapes; 1111-1135 ; Domínios de Lingu@gem; v. 14 n. 4 (2020): Paisagens Linguísticas; 1111-1135 ; 1980-5799 (2020) BASE Show details 11 A contribuição de Paulo Freire para a educação escolar indígena de Medeiros, Adriana Francisca In: Revista Educação, Pesquisa e Inclusão; v. 1 (2020): Pesquisas em educação: narrativa, diversidade e políticas; 253-262 ; 2675-3294 (2020) BASE Show details 12 Percepções sociolinguísticas acerca da variação subjuntivo/indicativo em São Luís e São Paulo ; Sociolinguistic perceptions about the subjunctive/indicative variation in São Luís and São Paulo Santos, Wendel Silva dos. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2020. : Universidade de São Paulo, 2020. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2020 BASE Show details 13 Adult learning and education in diverse communities: cultural invasion or dialogical action for liberation? Revisiting Freire's Pedagogy of the Oppressed Lima, Licínio C.. - : Universidade de Pécs, 2020 BASE Show details 14 Paisagens semióticas e imigração em São Paulo Alexandre Marcelo Bueno In: Domínios de Lingu@gem, Vol 14, Iss 4, Pp 1111-1135 (2020) (2020) BASE Show details 15 Ich und Welt verknüpfen. Allgemeinbildung, Vielperspektivität, Partizipation und Inklusion im Sachunterricht ... null. - : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019 BASE Show details 16 PHOIBLE 2.0 phonemic inventories for São Paulo Kaingáng : Max Planck Institute for the Science of Human History, 2019 BASE Show details 17 Ich und Welt verknüpfen. Allgemeinbildung, Vielperspektivität, Partizipation und Inklusion im Sachunterricht Siebach, Martin Hrsg.; Simon, Jaqueline Hrsg.; Simon, Toni Hrsg.. - : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2019. : Baltmannsweiler, 2019. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2019 In: Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH 2019, 209 S. (2019) BASE Show details 18 O legado de Paulo Freire: uma análise da obra pedagogia da autonomia Por Erinaldo Buriti In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 4 n. 2 (2016): 7ª Edição da Revista Lingu@ Nostr@; 100 - 105 ; 2317-2320 (2019) BASE Show details 19 Opening spaces for Critical Pedagogy through Drama in Education in the Chilean classroom VILLANUEVA VARGAS, MAR?A CATALINA. - : Trinity College Dublin. School of Education. Discipline of Education, 2019 BASE Show details 20 Paulo Osório (ed.), "Linguística histórica e História do Português: das origens ao século XVI" Carrasco González, Juan M.. - : Universidad de Extremadura, 2019 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...12

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